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偏遠學校應用工業(yè)級無線路由器基于LTE的GPS和遠程蜂窩wifi聯(lián)網(wǎng)

令人不安的是，到今天山區(qū)仍然有500萬個有學齡兒童的家庭沒有連接到Internet，這對于家庭和學生的成功至關(guān)重要。山區(qū)學校通過工業(yè)級無線路由器移動服務消除了數(shù)字鴻溝，其中包括路由，WiFi接入點，內(nèi)容過濾，GPS和遠程信息處理集成，WiFi-WAN和云配置。通過工業(yè)級無線路由器的服務，C學校在那個省份第二貧困的學區(qū)提供了“車輪上的WiFi”，以確保沒有學生離線。

C學校位于山峰以西僅30分鐘路程，坐落在廣闊而孤立的山上。它的使命是通過提供一個期望卓越和重視差異的教育環(huán)境，教育和幫助學生充分發(fā)揮自己的潛力，成為負責任的，富有成效的，有貢獻的社會成員。但是，由于經(jīng)濟和地理挑戰(zhàn)，C學校很難為其20,000名學生創(chuàng)造良好的條件。“我們想確保我們的學生可以全天候24/7上網(wǎng)-因為學習不會在上學日結(jié)束后停止。我們意識到，我們必須向?qū)W生提供這項服務，以便他們參與競爭。”，學區(qū)校長說。C學校中的大多數(shù)家庭生活在貧困線以下。他們只是為了支付房租而掙扎，因此在家上網(wǎng)服務是許多人所無法缺少的奢侈品。家庭面臨著巨大的經(jīng)濟挑戰(zhàn)。100％的學生享受免費或減少的午餐。其中一些人住在拖車房公園或廢棄的有軌電車中。他們面臨的一些挑戰(zhàn)簡直令人難以置信，在連接學習和教育成功方面，這種數(shù)字鴻溝使C學校學生處于真正的劣勢。老師仍然認為技術(shù)對家庭至關(guān)重要，因此將學生置于優(yōu)先位置是優(yōu)先考慮的事情，但是他知道這將是一個挑戰(zhàn)。

老師和C學校決定利用他們現(xiàn)有的資源50輛校車。通過將工業(yè)級無線路由器的支持LTE的云端管理車載路由器安裝在公共汽車上，該學區(qū)創(chuàng)建了始終在線的學習環(huán)境，以使學生上下班時保持聯(lián)系。然后，學區(qū)將這些公交車停在最偏遠的農(nóng)村地區(qū)或貧困地區(qū)，以提供學生宿舍的互聯(lián)網(wǎng)訪問。公共汽車覆蓋了學區(qū)的1,250平方英里，比整個山還大。該設備由太陽能電池板供電，并于2018年通過了一項基于社區(qū)的4,500萬計劃，以資助10年內(nèi)的移動學習計劃。工業(yè)級無線路由器解決方案緊湊，堅固耐用且高度可用，使其非常適合校車環(huán)境。該解決方案具有廣泛的安全和加固認證列表，其設計旨在防止極端溫度，濕度，沖擊，振動，灰塵，水濺，反極性和瞬態(tài)電壓。由于解決方案可以進行云管理，因此學區(qū)可以輕松擴展規(guī)模并實時管理總線網(wǎng)絡。通過“車輪WiFi”計劃，學生變得更加參與學校工作，C學校的畢業(yè)率從70％躍升至80％。此外，很多大學不僅想聯(lián)系學生，而且要聯(lián)系該地區(qū)的每個人。發(fā)現(xiàn)一些第三方互聯(lián)網(wǎng)服務提供商公司不愿涉足服務的某些領(lǐng)域。因此，從長遠來看，希望成為自己的時代，并為對于學生來說，至關(guān)重要。

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